Ziele:
Dieses Arbeitsblatt ist besonders im Zusammenhang mit einem Stationenbetrieb gut zu gebrauchen. Aber auch als abschließende Sequenz kann es jederzeit eingesetzt werden. Die Kinder sollten bereits einen Überblick über die verschiedenen Landschafzonen der Erde bekommen haben. Das gesamte Wissen wird hier zu einem sehr übersichtlichen Blatt zusammengestellt. Zu diesem Bereich gibt es auch einige spielerische Ansätze, wie etwa ein Klimamemory, die sich sehr gut als Stundenabschluss eignen.
Landschaftszonen
der Erde |
| Polare Zone | |
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Tundra = nach dem "ewigen Eis" die nördlichste Vegetationszone der Erde. Die baumlose Kältesteppe der ____________-gebiete mit lang andauernden __________-perioden ist jenseits der ________grenze zu finden. Pflanzen:_______________________
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Taiga Die artenarmen, frostunempfindlichen __________-wälder, die nur auf der ____________-halbkugel zu finden sind, schließen an die Tundra an. Pflanzen:________________________ |
| Gemäßigte Zone | |
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Laub- und Mischwaldzone Laub- und __________-wälder sind vorwiegend auf der _________ Halbkugel vertreten. Die Bäume werfen im ________ das Laub ab. |
Kalte Steppe Außertropische, waldfreie _________-länder, die im _________ der Kontinente liegen. Man unterscheidet Langgrassteppen und Kurzgras- oder winterkalte Steppen.
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| Warmgemäßigte Zone | |
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Trockensavanne In den 5 bis ____ Monaten Regenzeit sprießen die Savannengräser empor, die Büsche grünen. In den langen ___________ verwelken die Grasflächen rasch und die meisten Bäume verlieren ihr Laub.
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Feuchtsavannen Hier dauert die Regenzeit 7- ____ Monate. Es wachsen zahlreiche Baumarten und bis zu 2 m hohe ____________. Auch hier verlieren die Bäume in der __________________ ihr Laub.
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| Heiße Zone | |
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Heiße Wüste In diesen menschenfeindlichen Gebieten fallen die _____________ sehr unregelmäßig, so dass nur sehr wenig ___________ wachsen können. |
Regenwald Diese artenreichen Wälder befinden sich entlang des ______________. Ganzjähriger _______________ und Durchschnittstemperaturen zwischen ______ und ______ ° C sind die Kennzeichen dieser Gebiete. |
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