Mit
Hilfe dieses „LÜK-haften“ Rätsels erwerben die Kinder allgemeine Kenntnisse
zum Aufbau und zur Gliederung einer mitteleuropäischen Stadt. Als Lösung
dieses Rätsels erscheint ein Luftbild von Linz. In einem zweiten Arbeitsschritte
wird dieses mit einem Stadtplan verglichen. Die Kinder erkennen dabei
markante Punkte (Sehenswürdigkeiten, Plätze, Hauptstraßen, etc.).
Prinzipiell kann dieses Städte-Rätsel auch zu anderen Themen
entwickelt werden. Beim anschließenden Bildvergleich ist sicherlich
jene Gegend vorzuziehen, welch edie Schüler bestens kennen (z. B.
ihre Heimatgemeinde). Luftbilder aus fünf Bezirken OÖ sind im
Web unter www.luftbild.at zu finden
oder können aus der zugehörigen Luftbild-CD im Fachhandel gekauft
werden. Satellitenbilder aus der Region Salzburg und dem Wiener Becken
sind im Web unter www.terraserver.com
zu finden.
Straßenpläne in Papierform stehen in den Schulen leicht zur
Verfügung.
| Vorbereitung | Lernziele |
Vorbereitung:
Die Grundplatte des Spieles
besteht aus den Begriffen. Sie sollte auf einen Karton aufgeklebt oder
zumindest laminiert sein. Die Beschreibungen der Begriffe werden im Ganzen
mit dem Luftbild Rücken auf Rücken geklebt, ebenso laminiert und kärtchenweise
geschnitten. Somit wird das Bild zum Puzzle. Ein zusätzliches Deckblatt
erleichtert das „Drehen“ zur Kontrolle des vollständigen Puzzles.
Natürlich könnte auch ein bestehendes LÜK-Gerät verwendet werden, bei dem die laminierte Grundplatte eingelegt wird.
1. Die Kinder legen die Beschreibungen auf die passenden Begriffe.
2. Nachdem sie fertig sind, legen sie das Deckblatt darüber, drehen das fertige Puzzle und nehmen die Grundplatte ab, sodass die Rückseite der Puzzleteile sichtbar wird. Erscheint ein vollständiges Luftbild, so wurde die Begriffe richtig erkannt.
3.
Am Luftbild sind bestimmte Objekte mit Kreisen markiert. Mit Hilfe
des Stadtplanes sollen diese identifiziert werden. Die Kinder notieren
die Antworten ins Heft.
Alternative:
Es können jedoch auch Aufgaben zur Orientierung
gestellt werden. Hier sollte jedoch ein gemeinsamer Ausgangspunkt auf
dem Plan gekennzeichnet sein. Beispielsweise:
|
4.
Nach einem gemeinsamen Vergleich erhalten die Kinder eine Tabelle
mit den Lösungen des Städterätsels.
|
| Spielkärtchen | Stadtplan |
|
Altstadt |
Ballungsraum |
Stadtflucht |
|
City |
Einkaufszentrum |
Gemeinde / Stadt- |
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Landflucht |
Sanierung |
Stadt |
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Stadtbild |
Fußgängerzone |
Stadtviertel |
|
Umland |
Verstädterung |
Peripherie |
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Menschen verlassen wegen schlecher Lebensqualität die Stadt und ziehen "ins Grüne", in das Umland. Sie arbeiten aber weiterhin im städtischen Kernraum. |
In diesem Gebiet leben mehrere 100.000 Menschen dicht zusammen. Es umfasst mehrere zusammengewachsene Orte. Diese sind wirtschaftlich und verkehrsmäßig eng miteinander verbunden. Sie können riesige Ausmaße annehmen und mehrere Millionen Einwohner haben. |
| Die kleinste politische Einheit in der staatlichen Verwaltung. An ihrer Spitze steht der Bürgermeister bzw. die Bürgermeisterin. | Hier findet man jede Menge Geschäfte unter einem Dach. Um möglichst viele Kunden anzulocken, wird eine Vielzahl an unterschiedlichen Produkten und ausreichend Parkplätze angeboten. |
| Ein
genau abgegrenztes Gebiet unter der Verwaltung einer Stadtregierung
mit folgenden Merkmalen: * dicht verbaut * dichter Verkehr * meist große Einwohnerzahl usw. |
Städtebauliche Verbesserung der Lebensbedingungen für die Bewohner alter Häuser und verfallener Stadtviertel. |
| Teil einer Stadt, die sich durch ihre Nutzung und ihr Aussehen voneinander unterscheiden (Wohnen, Erholen, Einkaufen,...) |
Dieser Bereich wurde für die Passanten und das "Fußvolk" eingerichtet. Hier dürfen Kraftfahrzeuge nicht zum Einsatz kommen. Oft findet man hier Geschäfte, Gastgärten, usw. |
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Ein Gebiet, weit entfernt von Ballungsräumen. Hier spielt die Landwirtschaft noch immer eine wichtige Rolle. Außerdem bieten Tourismus und Gewerbe zusätzliche Erwerbsmöglichkeiten. Die meisten Menschen, die hier leben, sind jedoch auf weite Anfahrtswege angewiesen. |
a)
Wachstum der Städe in das Umland; z. B.: durch Neubau von Wohnsiedlungen
und Betriebsansiedlungen |
| Der älteste Teil einer Stadt, in dem noch viele alte Häuser stehen, oft älter als hundert Jahre. Dieser Stadtteil hat meist nur ein unregelmäßiges Straßennetz mit sehr engen Gassen. Sie bildet oft das Stadtzentrum. | Das zentrale Geschäfts-, Wirtschafts- und Verwaltungszentrum in Städten. Deshalb ist hier tagsüber viel los. In der Nacht oder am Wochenende ist es aber fast menschenleer, weil hier kaum jemand wohnt. |
| Ein Begriff für die Abwanderung aus Dörfern in die Städte, wo die Menschen eine Arbeit im sekundären oder tertiären Wirtschaftssektor suchen. | Das Aussehen einer Stadt, geprägt von Gebäuden, Plätzen, usw. |
| Ein Gebiet rund um eine Stadt, das mit der Stadt auf vielfältige Weise eng verbunden ist. |
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