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Schulstufe: ab Vorschule Material:
Das Bild wird von einem Erwachsenen mit einem Blatt abgedeckt. Ganz langsam wird das Bild dann sichtbar gemacht. Das Kind erzählt, was es auf dem jeweiligen Bildausschnitten entdecken kann. Ziel: Verbalisieren und Beschreiben von Bildeindrücken Die beiden Spielpläne werden untereinander aufgelegt. Jeder Spieler erhält zehn Mugelsteine in einer Farbe. Dann werden die Spielpläne miteinander verglichen, um die zehn Unterschiede zu entdecken. Die Spieler legen ihre Mugelsteine um die Wette auf die unterschiedlichen Details. Wer findet mehr? Die beiden Spielpläne werden untereinander aufgelegt. Die Spieler suchen die Unterschiede und verbalisieren diese. Z.B.: Auf dem unteren Bild steht ein Bett auf der Straße. (Suchbild1)
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Beispiele für die Satzkarten: In der Stadt:
Zu Hause bei Familie Huber:
Am Strand:
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Auszug aus den Arbeitsblättern:
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Ausschnitt aus den Spielplänen:
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| Anregungen, Tipps, Wünsche an zip@.padl.ac.at | ||||||||